James International School Honors Europe Day 2025: Embracing Unity in Diversity from India
तारीख: 9 मई 2025स्थान: ई-विलेज, प्रतापगढ़ यूरोप दिवस के अवसर पर, जिसे हर साल 9 मई को मनाया जाता है,…
Turning Pages, Changing Lives: The JIS Library Movement
प्रेस विज्ञप्तिजारी करने की तिथि: 6 मई 2025 James International School ने आज एक खूबसूरत उपलब्धि का जश्न मनाया —…
James International School: The Balance Between Books and Movement
📍 स्थान: ई-विलेज, अलुवामई, कुंडा, प्रतापगढ़, उत्तर प्रदेश📅 तारीख: 29 अप्रैल, 2025 “स्वस्थ शरीर में ही स्वस्थ मस्तिष्क निवास करता…
James International School – The Beating Heart of E Village
स्थान: ई-विलेज, अलुवामाई, कुंडा, प्रतापगढ़, उत्तर प्रदेश (पिन 230202) तारीख: 25 अप्रैल 2025 शिक्षा, अवसर और आशा से बदलती ग्रामीण…
गांव से वैश्विक मंच तक: पीयूष पंडित की अटल यात्रा
गांव से वैश्विक मंच तक: पीयूष पंडित की अटल यात्रा भारत के ग्रामीण अंचल में, जहां सुनहरे खेत सूरज की…
Be the Change: Support Education and Empower Underprivileged Children with Swarna Bharat Parivaar Trust
Transforming Lives through Education : Support a Noble Cause – Make a Lasting Impact Swarna Bharat Parivaar Trust is dedicated…
Peeyush Pandit Drives Miles Ahead Project: Transforming Education for Differently-Abled Children
Miles Ahead Project Set to Revolutionize Education for Differently-Abled Children Peeyush Pandit, E-Village, Uttar Pradesh – Swarna Bharat Parivaar Trust…
India needs leaders to find solutions to global complexities: Modi
Prime Minister Narendra Modi on Friday said India needs leaders who can find solutions to global complexities and needs while…
Shri Peeyush Pandit’s Vision for Empowering Rural Women Through Mahila Udyami: A Revolutionary Path to Gender Equality and Economic Growth
“Mahila Udyami: Shri Peeyush Pandit’s Bold Vision to Empower 100,000 Women and Transform Lives by 2030” India’s G20 presidency has…
Swarna Bharat Parivaar Trust: Empowering Communities, Transforming India
“From Digital Literacy to Sustainable Development: SBP’s Impact on Rural India” Established in 2010, Swarna Bharat Parivaar (SBP) Trust is…